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又到了大学申报和收录取信的季节。 / J* T: h8 J1 R
去年这个时候，加拿大多伦多一位平均成绩达到99.5%的12年级学生Dante Capobianco未能进入自己理想的专业。 W3 |1 R! w! `0 }
这样的例子似乎越来越多，人们不禁感到困惑，为什么一份出色的申请会被忽略？那些竞争最激烈的大学专业的录取标准究竟是什么？ 5 P8 k M/ x; e: |/ P' m
图源：utoronto.ca # L) y: w! j3 T5 I5 R
据《星报》报道，Dante Capobianco原本对进入滑铁卢大学梦寐以求的软件工程专业充满信心。他不仅是安省Woodbrdige镇Tommy Douglas中学的状元，还是数学辅导员、社会正义俱乐部的负责人，以及冰球AA俱乐部运动员。
. Z- \5 q( _$ p/ J' W5 e: H4 q他已经拿到了另外两所大学的录取通知书，并且觉得滑大的面试相当顺利。但是去年五月，就在期末考试前几周，Dante收到消息，他被拒了。“我很震惊，因为我知道我超出了招生网站上的要求。” # u3 C$ d* d4 d7 Y4 T; j" N' R
Dante在被拒绝后向滑大寻求解释。
; _* S5 O% @; |/ Q5 ^“你被标记为潜力高的申请人，”大学在电子邮件中写道。邮件还说，他是20多名超过99%没有通过筛选的申请人之一。“这只是一个例子，潜在的强大申请者超过了我们的名额。”
! E9 f6 A& z6 ^0 Q. n E去年9月，他是滑大2000多名申报软件工程专业的学生之一，其中有24人的平均分超过99%。 3 p$ z* \3 `; x) `' L
只有5%的申请者被录取。 , @- U- r# l q& o5 a7 @! e
事实上，成绩并不是唯一的衡量标准。去年6月，多伦多公立教育局最优秀的两位毕业生的平均成绩是100%。这当然很了不起，但还不足以让他们拿到首选专业的录取书。许多大学都要求提交补充申请材料，形式从作文到视频面试。 " s2 s# v/ d* o; Y4 P
图源：uwaterloo.ca 6 I7 c' F* Z5 p. M% O9 f
大学工作人员说，扩招似乎是一个显而易见的解决方案，但它并不简单，甚至也不可行。
3 O# C) }5 d M1 l+ {, l省政府的资助限制是增加国内学生的一个障碍。大学否认他们优先考虑支付更高学费的国际学生。在《星报》重点报道的8个专业中，有5个专业的国际学生在一年级学生中所占的比例不到13%，而多大工程科学专业的国际学生比例高达30%。 , [( z) Z4 M) L' t( H
过去几年，Ivey商学院增加了HBA项目的入学人数，女王大学表示，正在积极寻求提高健康科学和商业方面的招生名额。但就目前而言，由于申请者众多而名额有限，让数千人的失望是不可避免的。 * k$ r3 D3 i6 J m5 K
教育顾问Lawson表示，重要的是学生们要明白，如果他们没有进入一个令人羡慕的专业，并不意味着他们没有能力或没有做好功课。
: G: l! s8 A9 z8 c9 y. B+ [! F“最有害的误解是，如果有人没有得到录取通知，就意味着他们的申请很弱——事实并非如此，”麦克马斯特大学的Ritz说。“我们有这样庞大而强大的申请群体，申请人可能在所有申请中排名前10%，但仍然没有收到录取通知，因为我们只有前3%或4%的名额。” , N8 I& p( n8 V. j5 ?
一位学生家长表示，高校让孩子们产生了错误的期望。“你去看这些开放参观日，它们很引人注目。孩子们都很兴奋。他们很努力，只是为了达到目标，付出了很多眼泪和汗水，但他们被拒了，因为没有足够的名额。
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& P$ K- a8 s2 K& g, V! x很多人都说国外是“快乐教育”， 3 w1 q1 v" K: \ ~/ n
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， " H* X- \7 I: ^6 Y! c
有不少家长和学生也在“卷”，
% D% m4 ]+ b1 d" F; M许多孩子下课后还得继续上
5 t7 e9 ~. ^1 L+ I兴趣班、
0 P8 k1 D6 f0 m( @( _运动训练课， % Q* H' O+ Y: }# E Z
课程辅导班等， 5 p8 a) `* y2 G6 {0 p, a
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ # U& S- v: T, a6 V0 R7 y
如果你家孩子有以下这些情况，
i( U& N5 e- ]( U. Q) A辅导补习就需要认真考虑了！ 0 Y0 z- s- f! @4 a
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 , U: _ g; }1 U' a' q1 |
4 M/ Q% A( r. F0 f! F也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 - W) B6 c$ O5 u5 P1 w5 d$ ^! u: _
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！ 3 L4 ^# T" q, f6 f: d
Oxford Learning成立于1984年，如今已在加拿大开设了超过125个地点，并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年，得到本地家长和学生的不断支持，连锁品牌，口碑良好！
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 % W4 P# }5 n4 a; f
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3 j! H' e6 a- _1 w+ d8 B# E主要课程 " O+ \ ?" y( u2 U) N1 E; G
lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 7 a" P$ x J6 k9 L4 I/ f* T
值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！ . a' r, y: |( {% u; [9 E
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. { q0 U; v+ i) `! z0 O' {2 H6 Q活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。 6 X. A5 M% Y# g9 `% k; i3 R* t- n
冬天户外活动减少，正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！
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发表于 2024-2-26 13:57:55
