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最近,加拿大移民部正式公布了关于各省/地区的留学生配额分配方案。
, R/ o7 H- u/ s移民部部长马克-米勒(Marc Miller)在声明种表示:“1月22日,我宣布了学习许可申请的全国上限,以应对加拿大留学生人数的快速增长。各省和地区 2024 年的分配方案现已敲定。我想借此机会与大家分享这些数据,并解释我们是如何做出这些决定的。” 0 j& u6 c6 g; [7 } Y/ r
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第一年净零增长模式 . m- S# d. b" \# e- i$ g1 ^
国家上限是根据今年即将到期的学习许可数量确定的。这意味着,2024 年来到加拿大的留学生人数应与今年许可证到期的学生人数相同。2024 年的目标是获得 485,000 份获批的学习许可。
( ]0 l. N/ V4 G: K每年约有 20% 的学生申请延期并留在加拿大。因此,IRCC 从 485,000 人的目标中减去了这一数字(97,000 人),并预留了一小部分缓冲区以应对其他变化,最终修订为 2024 年批准的学习许可人数为 364,000 人。 8 x0 h" o) H& k
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' C1 O3 e9 {+ J# X* S因此,根据全国 60% 的学习许可申请批准率,36.4 万份获批学习许可的目标转化为 2024 年收到的 60.6 万份学习许可申请上限。 9 \* t4 w/ A# T* n' f% s# o E
- U4 ^; v" _4 ]! p B$ I一些国际学生不受限制,例如中小学生、硕士生或博士生。IRCC 从 2024 年获批学习许可的目标数量中扣除了这些群体的预计数量(根据 2023 年的数据为 140,000 人)。因此,2024 年的获批学习许可目标为 23.6 万份,换算成待分配的学习许可申请约为 39.3 万份。 " C5 z1 F7 H: k
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# V( z4 E1 _1 a, B3 h最终确定各省和地区的分配数量
! `+ W; |% S5 n2 j3 [IRCC 根据各省和地区的人口比例分配调整后的学习许可申请数量,即 393,000 份。根据这一模式,一些省份和地区在 2024 年获得的学生人数将多于 2023 年,而其他省份和地区获得的新生人数则会减少。
9 }5 g9 x. X9 s! T( f" o% m对于那些根据人口比例在 2024 年接收的国际学生人数将多于 2023 年的省份,我们对其分配进行了调整,将增长幅度限制在 2023 年的 10%以内。
4 q7 R2 [) W% `! L- c$ J8 s/ @对于 2024 年接收的国际学生人数将少于 2023 年的省份,我们调整了其分配,以减少第一年的负面影响,并支持更广泛的地区移民目标。
" ~0 h, p0 j v* C7 a I/ yIRCC还为批准率低于60%的省份追加了拨款。这些追加拨款将帮助批准率较低的省份在 2024 年达到预期的获批学习许可数量。
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因此,在全国上限下,共有约 552,000 份学习许可申请被分配给了各省和地区。这些分配预计将产生约 29.2 万份批准的学习许可,这意味着将比 2023 年减少 28%。
" r0 _/ j" V1 V- ]7 S }# ?+ V: d许多变量可能会影响 2024 年抵达加拿大的新留学生人数,例如 7 G6 [9 y9 }4 P2 ~" j) N
有增长空间的省份和地区最终可能不会使用全部分配名额 8 |4 k. R5 @) x- v' d9 t E/ U
批准率可能会发生变化 & X3 G' w5 J: T) t4 I# {
可能需要进行年度调整 5 u* M1 Y" J. E, r
米勒表示:“这些结果将有助于 2025 年的分配做出决定。我们将继续与各省和地区合作,加强国际学生计划,并为国际学生提供他们在加拿大取得成功所需的支持。”
# h# F" d5 T/ X% w0 e& [很多人都说国外是“快乐教育”,
3 Y2 g* B; n3 d4 Z4 S" R- @" f* g但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, 9 R4 z/ |5 y- A0 g7 V
有不少家长和学生也在“卷”, % H. X% y& y7 A# |& Z7 C
许多孩子下课后还得继续上
* q& g" d( G, \; v' k$ q# N兴趣班、 * [; g/ p) j* t; d- g
运动训练课, 4 y5 E+ W' V6 c9 I. W# l; `# A W, i) ?
课程辅导班等,
|. P0 B$ C2 K6 ?% D$ Q2 B. B越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! 7 @7 S! u0 Q n4 _
如果你家孩子有以下这些情况,
4 L; Q0 [3 ]5 R辅导补习就需要认真考虑了!
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& h4 Z: [( j0 A$ r& l( b$ s, Y/ B4 H, V6 E2 [& [0 U
) Y, m$ L/ U* ]- u* M6 z3 g: D初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 # P+ m" z! Y6 s8 ~' w0 @- m3 z
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 8 r' f, E# x4 W
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6 q) Z! v8 x1 `# k+ T! o还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习! : M9 l, V6 c4 B1 `: I- E; ~& B
Oxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好! " i$ ~- ^3 T9 i; p$ G$ Y
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* K4 x: h3 K7 R( F9 H" q) R# GOxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。
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Oxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目,服务对象范围从3年小孩到大学预备生,独家教材,师资充沛,采用小班辅导,孩子能得到老师更多时间来指导,还可以选择在家里上网课哦!
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0 g. r3 G1 e2 ?, S: o6 Z+ i9 B. D主要课程 & a; n: @% \8 l- _& `- l" P
lLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用
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( u3 X! a, ^* E" S1 O值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢! & Y- ]( d# Y! F2 j3 g B
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1 [) ]- W8 q D5 V WOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力!
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3 [0 g& C# u6 T# Q9 p% g9 }8 HOxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。
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! g+ s2 C2 D% ^; D1 l. p有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧!
# Z. V) _+ o8 f* ?: ?- p, C! ]我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 " m( n. T3 B! r& B2 F
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学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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如何有效记笔记,积极倾听课程内容 & E& S3 l8 g% x- \& \, r' S
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/ L) e$ g8 Y+ o4 N7 S& @5 y. O1 X6 e周一到周五 9am-12pm, 1pm-4pm (June 19th to Sep 1st) - P" R o) P$ _" t
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. W2 b6 l! F/ l* j0 \, y9 [$ v. u9 P活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
2 w2 K& O/ |) X( ?- D! E7 F* S冬天户外活动减少,正是学习补习的好时机,家长们欢迎前来咨询参观哦! 4 e! w _" M1 B9 x3 h1 Y( w
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' Z- N8 A" x6 D8 J# Z. q) X周一至周四:9 AM - 8:00 PM
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