本帖最后由 乐群传媒 于 2024-5-6 13:44 编辑
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) I' m. s' g& m5 G, J这位来自印度的留学生小哥Mehul Prajapati,早在两年前就开始拍摄一些有关在加拿大生活的视频,给不少初来乍到的留学生提供了建议和参考。 ' H' N: i, N' f" t* k: v' I6 Y
但是最近,Mehul却因为一段视频遭遇了网暴,引起了不小的讨论。 ( z3 [4 Y$ @& q) N: D
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在这段视频中,Mehul解释了他是如何从加拿大学生食物银行获得“免费食物”的,在附带的视频中,他还解释了自己每个月如何在食品和杂货上节省“数百加元”。 6 R8 N" L2 G' R9 I1 W/ W
Mehul表示,他经常会从非营利组织、信托基金和教堂在高校设立的食品银行“免费”获得食品杂货。 6 K1 t: R& u0 z# ]% b. l# V
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与此同时,Mehul还给大家展示了他一周的食物储备,包括水果、蔬菜、面包、酱料、意大利面和罐装蔬菜,收获了不少人的观看。 # \: S" F- h6 [5 W
但是没多久后,就有一位博主发帖“揭穿”了Mehul:“这家伙是TD的银行数据科学家,平均年薪9.8万加元,他自豪地上传了这段视频,展示了他从慈善食品银行得到了多少‘免费食物’。” 9 a' N: {& x% W& r# k- p3 i
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没多久后,这位网友又更新了一篇帖子:“更新:食品银行的强盗被解雇了。” % u' z) |$ k9 c1 F1 j6 |. d! s) C
于是乎,Mehul就遭到了大家的网暴,不少人发文抨击他,表示食品银行是为穷人和有需要的人准备的。
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* b) } @9 w- T- }: u) w一位用户写道:“经常有人走进食物银行,我过去经常在当地的食品银行做志愿者,人们只要在银行开门的时候进来取他们需要的食物就行了。 " h5 E) d( v8 Y. W. `" F: s& O
但很多人不会来排队,除非他们真的需要帮助,可是有些人没有羞耻心。” 6 L# V7 B% w- A
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另一位评论道:“想象一下,从那些急需帮助的人的慈善机构偷钱。” 0 i( R) _# d% I+ R5 {; q
“这难道不是重罪吗?如果你被证明有足够的钱养活自己,那么获得食品援助就不应该是合法的。”
! v ]2 H' q0 ?, t对于这些冤枉的声音,Mehul解释道,他之前确实在加拿大道明银行实习了17周,但并没有得到视频中所说的工资。 . D0 _+ x" Z4 X N1 e
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而且他确实是因为经济窘迫,才选择去食品银行的,毕竟他只是一个普普通通的印度留学生而已。
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很多人都说国外是“快乐教育”,
9 a! l2 r8 \1 z+ l' \2 c但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受,
3 E) D/ X: @ A8 j1 |" z5 ?# V有不少家长和学生也在“卷”,
% Y8 z) \' Z' Z5 a4 @0 [: y) }许多孩子下课后还得继续上 ; F, w; s: L/ V( H
兴趣班、 - h8 D4 o) k/ X1 Y# e
运动训练课, # K- c# Z" i& P" o
课程辅导班等, % P* g: z8 ` y7 Y
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
6 E1 E% L. F: e- L" E1 W9 s如果你家孩子有以下这些情况, & V( g/ P+ d! h- t
辅导补习就需要认真考虑了! 0 k! Z# @) g* ~. |* G# L2 w
, t" X. o3 J% j5 s7 C初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 , M, J7 ?" R) Q3 ]6 W' a
1 o9 X2 i* r8 D6 P也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 : |& B3 K- c& `$ s1 Q! L* `# l
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。
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7 Y5 E+ Z, O: G C# bOxford Learning 暑期夏令营来袭! 1 t& \1 s4 }+ R) `3 s$ _, ~
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3 Y& T1 a- j+ Y2 A6 x& D6 i8 ~& x致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生:
3 V% S- ]8 I* l; l. K3 s如何有效记笔记,积极倾听课程内容
' |! a' H: ] t5 _% F培养时间管理能力,设定目标并高效学习 - V W% h$ J3 l! W1 d; P
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% |: G( t; R1 g* J1 \2 _注册/学术评估 $150.00 - `, P( s- _, Z' c! U' Y1 \8 u
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