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加拿大这息降了，但经济状况要好转可能还需要一段时间，63%的潜在购房者表示还是继续观望不入市，物价还是在涨，工作更难找。
* N6 K" e, f/ N$ S5月份的失业率数据一出来，大家都惊了，全国失业率大幅上升，达到了6.1%，相当于134万人失业或待业！
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% R0 h0 ?- G/ E9 x不说别的，多伦多目前失业率达到了近20年来最高水平，7.9％，相当于31.72万人失业，跟美国水牛城人口一样。 * W9 k! C) }) m* [+ z
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温哥华失业率为5.7％，蒙特利尔为5.8％，温莎为8.5％，哈密尔顿为7％，卡尔加里为8.1％。
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据最新数据显示，2024年5月份，加拿大全职岗位比一个月前增加了10,500个，兼职岗位增加了10,600个，总共增加了21,100个工作岗位。 + z. _1 {& e m- N3 L& P
然而，失业率却在上升，一大原因就是人口迅速增长。
) L. G* s) Q% P }) K2 V经济大环境不好，越来越多人找不到工作，餐厅找个洗碗工外面都能排100多人来应聘的场景也不少见，很多人投了3、400个简历都没能找到工作，心态都崩了。 " j+ L1 C: h! A& Q3 M5 Y
加拿大留学生Mohammad Khosravani就是其中之一，他来自伊朗，从小在德黑兰长大，从小就对电脑着迷，大学攻读计算机工程学位。
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1 u' P/ J D/ P2 J2 ?) y大学毕业之后，为了寻求更加先进的AN基础设备学习资源和安全的学习生活环境，Khosravani决定来加拿大留学，申请了5所大学，最终被安省湖首大学（Lakehead University）录取，拿的全额奖学金。
7 e3 D$ @# f/ a# D9 ]' R本来以为一切会顺风顺水，他万万没想到的是，自己在毕业后6个月会一直求职无果，成了个“家里蹲”，现在考虑收拾行李走人。
) [8 e( a/ q8 ]9 e1 x1 g7 |; e这个湖首大学位于安大略省的Thunder Bay，比起多伦多这样的大城市而言，房租便宜得多，他和两个室友合租了一整套房子，每个月一人租金600刀，奖学金还能支付部分生活费。 # [' [( u Z4 j
" e; b% g" p6 z2 j4 B* [& Y. OKhosravani就这样投心学习2年，慢慢体会到了加拿大的生活。 ) v7 Z* O' P/ `. C/ `
“在这里，我所在社区的街道上几乎总是空无一人。天气越冷，我看到的人就越少，这是巨大的文化冲击。我周围都是美丽的自然风光，但没有什么事情可做，要出去社交也不太可能，因为外出消费非常昂贵。” 2 z* Z# C* N% m( C0 {. V
一直到了2023年底，课业都快结束了，Khosravani准备论文答辩，就有同学提醒他，加拿大就业市场竞争激烈，建议他提前找工作。 0 e# t: J- t h
刚开始，Khosravani在LinkedIn和Glassdoor上投简历，每天发出2-3份申请，每个月只收到2次面试机会，最后还都失败了。
( ^0 i9 t+ Q( S4 G* H" Z. J, g了解到现实之后，Khosravani开始求助导师帮忙改简历，然后疯狂投递。 " \: Q7 @1 k* |
经过近6个月的求职，Khosravani投了数百份简历，还是无果而终，他都找工作找到快自闭了。 / \- [8 P, J6 S$ g: u F$ x/ ]
! _% ?. F+ ~) O, h( @& EKhosravani顺利完成课程、并通过了论文答辩，原本是个值得庆祝的时刻，却灰心丧气，因为他也不知道下一步该怎么走。 : q0 {9 Z* O- E: H) D$ b8 x6 m
“我身边的许多同学也在努力专业对口的工，但为了维持生活，有的人不得不做起别的工作，还有人当起了Uber司机。我考虑过到多伦多或温哥华，但那里的房租更贵，找工作的压力也更大。”
& ]& E( x3 M% H; H好不容易，Khosravani找到了一份合同短期工，为一家本地初创公司开发虚拟助手，但也撑不了多久，他手头的钱只够支付两三个月的房租和杂货费用。 6 y$ d4 w; f( ]: m
“我可找一份最低工资的工作，但加拿大的生活成本太高了，即使是在Thunder Bay，我不想过着靠工资单过日子的生活。” 0 n1 N$ z) f: F. q5 S
Khosravani感到沮丧和困惑，明明是来接受更好教育的，但一毕业就失业，彷徨不已。 " f: n# C/ M5 _/ d6 K* o: _
别说拿全奖的留学生了，就连不少加拿大名校毕业的人都找到崩溃了。
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2 X) K* C& b3 n1 \" A h( t家住安大略省的男子爱博德（Abood）毕业于麦克马斯特大学，是一名工程师，但他投了400份简历都没找到一个工作机会，开始“癫”到怀疑自己了。 ; }, z4 [- t0 E7 z
% e7 e7 N9 x( k V& m“我投了400份简历，得到了一些面试机会，有几个甚至是在同一家公司，结果面试了1个半小时后，还是一个录取的都没有。” # W/ P+ P2 C8 e) @1 _2 @
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“一个加拿大知名大学毕业的工程师，找不到工作是怎么回事？要么是我太蠢了？我长得很丑？到底怎么回事？”
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4 t# A8 u* l( M% D9 _. o% J1 j爱博德表示，自己是机械工程专业的，有1年的coop工作经验+ 1年研究工程师工作经验+ 4年商业和家庭装修经验，目前找的岗位包括机械工程师、项目工程师、项目管理、设计等。
6 u0 b9 w" W( F他表示，自己对找工作已经没有要求了，只要能上岗就行，“我接受任何薪水、任何职位、去世界上任何地方，不限于加拿大，我甚至可以去津巴布韦。” 6 H" b0 i$ l2 G! E U
隔着屏幕都能感觉到他淡淡的疯感… 2 D6 T1 p$ u" w% s0 R+ ^6 ]
越来越多人找不到工作，面临相同的困境，不少网友纷纷留言——
- Z, k: |8 t% n) A: J“整个国家经济不好，导致就业市场也一塌糊涂。”
8 N0 D* W. A. d) V4 l“是移民太多了，他们工资低，做的事情还多。” : E% E! b% I1 Z1 G2 F6 W
“找工作关键不在于你学了什么，而在于你认识谁。很遗憾，这才是关键。” # x c8 B2 M3 q7 A2 e! G1 l6 ~
“说得太对了，我得到的大多数工作都是通过我的关系，他们根本不在乎我的资历。” 5 c2 T! c; h% K- B) D- C
“是不是简历没有做针对性的修改？没有掌握面试技巧？” ; A5 P6 e; w5 m( s2 _
“读了硕士、博士餐馆端盘不是新鲜事。”
- z& \0 Q& b$ K" m“无序的移民，已形成僧多粥少，企业的萎缩，连老板都准备跑路，难呀。” # v1 V+ {9 {) d+ e- s4 E
“加拿大没有工作。” a: r' h4 e/ C |" F% g% |
“加拿大快要崩溃了。” : b4 g, r8 N$ `2 }5 }
“往南边投简历，也许春天就在那里。” , j2 `; e8 h$ a$ l% t) G7 D: X' j
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很多人都说国外是“快乐教育”，
. O) f5 |+ U$ m8 u8 `但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
' M$ ^# B' H# Q: B! n; M9 [# g* k有不少家长和学生也在“卷”，
6 K# j) n8 \* c* U' f* E许多孩子下课后还得继续上
. @7 W7 M. @+ J$ _$ k6 X" b' X兴趣班、
, R" o+ j- b& E" U运动训练课， # A( D$ K! b1 u$ h* b3 |
课程辅导班等，
( y$ r. I Y; S; }, U9 ~& G3 l B越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ 9 i C% Z% }3 F1 y
如果你家孩子有以下这些情况，
4 _! {& ~0 f4 j; m辅导补习就需要认真考虑了！
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. L! j1 Y6 }' ]7 Z- H1 Z* @初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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9 x2 ~4 C7 Z* [9 b* b; Z. u也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！ ; }1 T# Z& i0 E) H" ]9 s4 H0 @% d
Oxford Learning成立于1984年，如今已在加拿大开设了超过125个地点，并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年，得到本地家长和学生的不断支持，连锁品牌，口碑良好！
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。
; [2 p3 k. c( C! SOxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 + L. B* X0 M0 O1 i! q0 ^8 B
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目，服务对象范围从3年小孩到大学预备生，独家教材，师资充沛，采用小班辅导，孩子能得到老师更多时间来指导，还可以选择在家里上网课哦！ % [) Q6 {8 L% J5 x/ p1 j
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7 {' I. j7 _ Y主要课程
6 g8 l) f) \. e; P4 F! T, MlLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 + S6 [$ G" ]% }3 ]3 T7 b+ I) S5 w( Z
0 e% S8 [ O! K, p3 e. C4 X值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！
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: f& {% n$ a( d0 ?2 JOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ 2 H/ T& r( G& _2 ~- X) j
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。 ' |% Z; T) x: b ^
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) T$ u( @- C4 Y, P有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
' N U8 i1 G: o4 U我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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: w$ P1 d0 c9 hOxford Learning 暑期夏令营来袭！ 3 L% y* L, c1 g7 R1 d
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$ X$ s) w. {( W1 {学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 - w" m( M' h( V) z
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) E; N# s. H' j4 `% c) \致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生: 4 L( }: M W# n" Y4 {! Y6 g
& ^6 H k; f6 V$ P9 J/ Z1 W如何有效记笔记，积极倾听课程内容 5 {( s$ G. P1 w/ m8 S* {
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周五:9 AM - 7:30 PM
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周日:9 AM - 5 PM ( M- [! M5 j9 p4 c; M
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发表于 2024-6-17 12:26:30
