最近,加拿大的就业市场似乎有点不太妙。加拿大统计局今天公布的最新数据显示,7月份的就业情况可以说是喜忧参半。
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失业率虽然没有进一步恶化,但仍维持在30个月来的高点6.4%。这让不少经济学家都在猜测,加拿大央行会不会在9月的会议上再次降息,给经济来个强心针呢?
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0 U& r5 G7 H0 p1 G& k* j细看这份就业报告,你会发现情况有点复杂。7月份,加拿大总体上减少了2800个工作岗位。 0 _) q2 S( |1 j; G; U
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乍一看这个数字不算大,但要知道这已经是连续第二个月出现就业岗位减少了。 5 y m& [ Y4 f3 z. V( ?
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有意思的是,全职工作其实增加了61,600个,这本该是个好消息。但与此同时,兼职工作却减少了64,400个,完全抵消了全职工作的增长。
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更让人担心的是,加拿大的劳动力参与率降到了65%,创下了26年来的新低(不包括疫情年份)。简单来说,就是越来越多的人选择“不工作,也不找工作”。 & p0 i6 ~. o: C- D; r7 u
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; n4 K- q7 e2 Q2 f5 S5 L2 Q特别是在年轻人中间,这种现象更为明显。有12%的15至24岁青年表示他们想工作,但并没有积极找工作,所以他们没被算进劳动力统计里。 2 S3 E. ~, R5 y3 w8 I* a; Q( I
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9 k. U# s- a, H' Q; h2 ^不同行业的表现可谓是“冰火两重天”。批发和零售贸易行业可能是最倒霉的,一下子减少了44,000个职位。金融、保险和房地产行业也不太好过,减少了15,000个职位。 # z t4 |% D" `" z
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但公共部门却似乎逆风飞扬,公共行政、运输和仓储以及公用事业行业都在招兵买马,新增了不少岗位。
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. F6 N+ t3 ~1 ?/ d* J说到受影响最大的群体,新移民和年轻人可能首当其冲。新移民的失业率比去年同期上升了3.1个百分点,高达12.6%。 9 j3 n/ x1 w6 n0 V/ D$ W, @, O0 Q
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年轻人的情况也不容乐观,15至24岁青年的失业率达到了14.2%,创下了近12年来的新高(不包括疫情年份)。 ! ]# @, k) n6 H' C- k, s* V9 U
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" l# s# n- j) @3 }面对这样的就业数据,不少经济学家都认为,加拿大央行很可能会在9月4日的会议上再次降息。
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BMO银行的首席经济学家波特(Douglas Porter)说:“虽然这份报告不会让央行立即行动,但也给了他们充分的理由考虑降息。”
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目前,市场普遍预计9月4日央行会降息25个基点,一些专家甚至认为可能会降50个基点。多家大银行都预测,到明年年初,基准利率可能会降到3.75%。
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0 i) r& ~" @- _. |在这片阴霾中,也有一线希望。7月份,加拿大的平均时薪同比上涨5.2%,比6月份的5.4%稍微降了一点。
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这个数字很重要,因为工资增长是影响通胀的重要因素之一。央行一直在关注这个指标,希望看到它慢慢降下来,这样才能确保通胀回到2%的目标水平。
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值得一提的是,加拿大的大邻居美国最近的就业报告也不太乐观。美国失业率创下了三年来的新高,让很多人担心美国可能会陷入衰退。受此影响,金融市场普遍预期美联储将大幅降息,甚至可能下调50个基点。
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, W$ i& ~+ B! p+ R考虑到两国密切的经贸关系,这对加拿大来说可不是什么好消息。加元兑美元的汇率小幅下跌,加拿大政府两年期债券收益率也有所下降。
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加拿大7月的就业数据给我们描绘了一幅复杂的经济图景。就业市场确实面临不少挑战,但也不是全无亮点,还是显示出经济有一定的韧性。 ( D; I; {0 F9 A7 v3 u' r, N
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接下来,所有人的目光都将聚焦于加拿大央行的下一步行动。
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很多人都说国外是“快乐教育”, * Y+ }( g3 B& ]
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, ( I' L. W- m3 `/ [
有不少家长和学生也在“卷”,
9 h2 y, K4 Y, t许多孩子下课后还得继续上
9 M- C1 r+ O4 |" g兴趣班、 ! K# }4 n& J5 _$ T( ^
运动训练课,
/ ~8 v1 r& v# P x* k课程辅导班等, - o& p5 l! i8 Q% ]2 n [+ @( m
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
. V7 I h$ R! R9 T7 S% B0 z如果你家孩子有以下这些情况,
/ Q' @0 L, Z) E: e" |1 \( K; w5 }0 b& E, D辅导补习就需要认真考虑了! 1 L1 k7 G7 L" \/ ]
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 ) i6 l8 `0 W9 Q3 t o: a
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' I: V* U, b+ ~也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 - a, @& j& {8 M+ ?$ U
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Oxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好! 4 r/ y+ g4 u Y. L2 \
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. l! s! }) R9 n: VOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力!
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧! / h; v0 {7 _; Y! _2 ?
我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 ; T2 z' D( _1 ]& Q; x) ^- Y
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