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加拿大一项移民政策，
7 j9 t% {, Y j( d, |" l9 e5 ?5 v发生"地震式"巨变， 2 A- r9 B% ]4 X6 Z0 G2 {
大批华人、留学生崩溃了！ ) z t# b: q4 ~# @/ g; N- W3 A
3月23日上午11点，数百名华人、留学生冒雨聚集在温哥华美术馆外，抗议BC省大砍留学生省提名项目（BCPNP）。
# d& }% J5 S( V! N' J图源：CityNews
b0 A9 b% v! v/ ^6 g" D1 M现场视频显示，超过500人的队伍中大多数都是华人面孔。人们愤怒高喊着："BCPNP justice（BCPNP不公平）!" ( f* S1 C# v" a, A$ j! b
图源：Global News
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根据原本的BCPNP政策，部分学校部分专业的研究生，在毕业后将无需找工作，直接获得BC省提名资格，因此很多华人留学生为了"移民更稳"而放弃其他更好的机会，结果现在一切都变了......这对于BC省的留学生来说无疑是个“巨变”，很多人表示，自己多年的努力白费了。 9 t# I) f/ x* t
图源：X - M, r% f- I. ]& B0 y; h
在周六的抗议活动中，一名戴着口罩的小哥在发言时表示："BC省政府'背叛'了留学生群体。"
: P0 Q2 Q. {3 W+ H图源：X
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! N5 I1 n$ s/ m; K0 B这位小哥说道："一些本地居民和已经毕业的留学生可能认为事不关己，但我想说的是，如果如此重要的政策都能在三天内改变两次，这意味着他们（BC省政府）发布的每一项政策都是不稳定、不安全、不可信的。" % a0 G6 G- E9 ]4 i
"如果你们今天保持沉默，那么如果同样的事情发生在你们身上，就不会有人为你们而战斗了。" ( Q0 f. Y& ~' D& ?. C
图源：CityNews 8 i% `: a( R8 e6 E: [
另一位来自上海的27岁华人妹子女生Grace Qi谈到了政策变化给社区带来的困扰。她称她听说新要求时，感到非常震惊，因为她的大学专业选择和生活都建立在原本的BCPNP政策之上。 6 l# z: b9 i. X$ p! G, V
但政策突然就发生了变化，增加了额外的要求，导致她不再有资格申请省提名。
! z5 C$ w# ?' Q- n" w9 rQi在温哥华的Northeastern University攻读计算机科学硕士学位。她在去年搬到温哥华之前，一直在上海从事游戏开发工作。 1 \. e4 S# h' K% t% q: F$ J
她说：“我觉得我所有的努力都白费了。”
! ^; M* n6 a6 [3 i8 V& p' L图源：Global News ; J3 z- K5 z9 S7 F, P" O" t
她说："我们相信政策的一致性，因此我们拒绝了BC省以外的大学、工作和企业的offer......我们从安省、魁省搬到BC省来定居。我们来的时候BC省可不是这么说的......如果一两年前我们能预见到现在的变化，我们可以选择不来BC省。"
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5 X2 C" P, ~$ b! _* p1 I"所谓的长期政策怎么可能就在一天之内发生变化？我们对BC省政府的信任和信念换来了什么？"
/ [ r- X6 p% j: O) ~; C0 J“我有种被欺骗的感觉，加拿大政府对我隐瞒了这些信息。”
j: M9 ^/ V! }$ ~2 w. X; e6 \Qi希望政府能够做出一些改变，让她留在BC省。
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! a0 {( f" G& E# ?1 l( a- ]很多人都说国外是“快乐教育”，
9 F g# K) N4 G$ M2 A, r( k但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 4 _& p; z Z! w" o5 I
有不少家长和学生也在“卷”，
+ X: q0 H. p% d2 m0 d许多孩子下课后还得继续上 ! a4 d3 k% a! {4 P9 j# e
兴趣班、
* s# m5 z+ k: K1 c运动训练课，
o5 K/ H/ G4 B( ~; k课程辅导班等，
; B1 S5 a" N9 F) ]4 W6 n3 G越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ / W1 O/ ^7 k' x4 f5 x& c0 v
如果你家孩子有以下这些情况， & w' s1 W, P% a E4 n) n
辅导补习就需要认真考虑了！
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7 Z$ F" E! ]! U. D+ y初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 ! \( M, ]8 \7 N- L! j9 e Z0 }
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 . t& W6 L( j1 Y* R5 S4 X+ @) j
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。 + [# N7 I- t; F; H" l: ~0 x3 k; p: j
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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% V# E2 o5 c6 Z% m) x, c, JlLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 + |+ W0 A) R$ S+ l# Z
值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！ ! U8 v6 R9 Q4 S+ l$ W
/ {& C2 f& k* T) T9 [4 @, |7 ZOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ , E0 B- _: m2 O$ W9 ^
* a% d- k2 e" y5 tOxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
, M5 T( a/ q" \; g8 X4 ]. W7 \我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。（优惠活动：3月31日前测评Assessment 享受$100 OFF!） ! n/ O! K! O' X3 t$ j* V
" {7 X- R0 L4 q牛津教育英文聊天小组来啦！
7 B1 d& |% I! m- g4 x) |" |- @旨在通过各种日常话题、趣味游戏和有趣的活动帮助提高英语口语和听力技能。如果你在英语表达上感到困难、缺乏英语环境、或者缺乏自信，这个小组欢迎所有人参加。 8 e _ K- h7 `3 d2 T, V
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e: f, x+ { h! R3 G活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。 3 u6 A% @7 n, }( z5 p
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/ Q+ Z$ e: J; o, e4 S3 X9 g- [2 X. G联系电话：204-944-0898
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周五:9 AM - 7:30 PM - C* l: a( l' ]1 y9 ?, M+ g
周六:9 AM - 4 PM
' w5 [- j) r3 k周日:9 AM - 5 PM
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发表于 2024-3-25 13:06:23
