本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑
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根据加拿大《环球邮报》（The Globe and Mail）的数据显示，在过去5年来，国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称，学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
/ ?9 l- o; e) M/ l4 E8 A* ~. w这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重，自2018年以来，一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而，数据显示，就读大学（University）留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
1 \0 [1 I- Y, \# _8 b/ {% I图源：The Globe and Mail ( _$ @: ?! Y: f1 S9 s; K
难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加，政府现在已经采取措施来减少这一数量，部分原因是为了缓解住房压力。 ! I2 I: Z) d( h# f" P7 @
今年1月，移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限，以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。
* D& o# O! h. T9 {# H# i《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示，2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人，到2023年这一数字增至11,305人。 # L/ |; U1 C) x' c) }
图源：Winny Immigration . J" Q2 m# ?& E7 E) F- l
来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示，对于某些国家的人来说，申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签，获批的机会更大。 2 [, l" c e/ ~; H
“如果申请成为难民，就需要身在加拿大。”他说，一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大，然后再申请难民留下来。
2 j0 { ]) n) Q ^在许多大学，难民申请数量大幅增加。
- Q( \% ~- R5 z3 r& A# A: M多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程，2018年有35人申请难民，2023年有615人申请，这一比例增加了1,267%。
, @3 a, _2 Z6 R# W在安省尼亚加拉学院，申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人，增幅为2,550%。在康尼斯托加学院，2018年，6000名学签持有者中有25人提出难民申请，五年后，81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
* x8 X/ t+ `4 ~4 `2 s* J# p这个数字在大学里不太明显。
1 W3 t( z7 X; D: b: `例如，根据IRCC的数据，去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请，而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民，这一数字比五年前的10名有所增加。 + f3 S1 q% }, ?* O0 L' x! g: `
多伦多律师Vaibhav Roy：“这在法律界已经是众所周知了，那些没有达到永久居留分数的学生，在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请，以试图留在加拿大。”
7 d3 Z: v8 h( X2 O/ E# f“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里，这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示，很多移民顾问向国际留学生承诺，学签是获得永久居留权的途径，但情况并非总是如此。 ) Z+ Y, b! Z1 n) Q3 Y. {- Z+ G
“如果申请难民身份，就可以让他们再多待三到四年，然后就有资格获得工作签证。” 1 Y5 ?" }' V: K
对此，移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。 0 F5 P1 |/ C1 F, J6 ?: X
“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时，他们没有立即采取行动，而是多年来都忽视这个问题，现在已经为时已晚了。”他说。 $ O+ V( U( P7 j' f
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- w% ^! y1 w5 I+ y V: _很多人都说国外是“快乐教育”， 3 |- G8 u8 Z0 Z
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
0 Z* \6 K' F! Y) t9 ]有不少家长和学生也在“卷”，
! x0 v$ m3 I( b: G许多孩子下课后还得继续上
7 t1 e; p! X0 y6 n3 R兴趣班、
$ A: c+ v0 ?8 ^7 \6 n8 s运动训练课，
0 }' R. Z& F3 K3 T+ A7 v课程辅导班等， : a1 _: ? n9 D( H3 n" [: S
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
k d4 ^/ l0 Z. o如果你家孩子有以下这些情况，
9 r% y' O; s$ N& u1 k辅导补习就需要认真考虑了！
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2 e! o1 |! S* P) h1 \初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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3 B2 e; S! o; N& k8 @7 v- X3 w也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 / l0 q3 |' d' ]% Z, p+ Y- K
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发表于 2024-4-29 13:20:43
