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最近，加拿大的就业市场似乎有点不太妙。加拿大统计局今天公布的最新数据显示，7月份的就业情况可以说是喜忧参半。 L5 f+ S; _: ^) H
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/ |+ ^# A/ j9 }7 d$ }) _5 A失业率虽然没有进一步恶化，但仍维持在30个月来的高点6.4%。这让不少经济学家都在猜测，加拿大央行会不会在9月的会议上再次降息，给经济来个强心针呢？
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9 o. s, q$ q7 {/ \; m细看这份就业报告，你会发现情况有点复杂。7月份，加拿大总体上减少了2800个工作岗位。 & h- j- s! @0 [: t. J2 H
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T8 w8 D+ {: I+ Y, O乍一看这个数字不算大，但要知道这已经是连续第二个月出现就业岗位减少了。
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有意思的是，全职工作其实增加了61,600个，这本该是个好消息。但与此同时，兼职工作却减少了64,400个，完全抵消了全职工作的增长。
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+ S* F( w% n3 {9 |更让人担心的是，加拿大的劳动力参与率降到了65%，创下了26年来的新低（不包括疫情年份）。简单来说，就是越来越多的人选择“不工作，也不找工作”。 ' g- ?; L$ R. D: i1 h5 y# e3 p- ~
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特别是在年轻人中间，这种现象更为明显。有12%的15至24岁青年表示他们想工作，但并没有积极找工作，所以他们没被算进劳动力统计里。
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不同行业的表现可谓是“冰火两重天”。批发和零售贸易行业可能是最倒霉的，一下子减少了44,000个职位。金融、保险和房地产行业也不太好过，减少了15,000个职位。 ' T% B$ I) E7 i2 ^% v! u; @0 n8 U
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但公共部门却似乎逆风飞扬，公共行政、运输和仓储以及公用事业行业都在招兵买马，新增了不少岗位。
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1 }0 b9 Z9 u6 u5 u8 M* {" A* ? d' H说到受影响最大的群体，新移民和年轻人可能首当其冲。新移民的失业率比去年同期上升了3.1个百分点，高达12.6%。 2 W6 |9 K9 S$ p
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年轻人的情况也不容乐观，15至24岁青年的失业率达到了14.2%，创下了近12年来的新高（不包括疫情年份）。
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3 U6 c2 X. g0 K0 c4 P面对这样的就业数据，不少经济学家都认为，加拿大央行很可能会在9月4日的会议上再次降息。
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+ S2 P& L T3 y4 x' N, qBMO银行的首席经济学家波特（Douglas Porter）说：“虽然这份报告不会让央行立即行动，但也给了他们充分的理由考虑降息。” % \3 H# z% ?' \* `! ?
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目前，市场普遍预计9月4日央行会降息25个基点，一些专家甚至认为可能会降50个基点。多家大银行都预测，到明年年初，基准利率可能会降到3.75%。
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在这片阴霾中，也有一线希望。7月份，加拿大的平均时薪同比上涨5.2%，比6月份的5.4%稍微降了一点。 2 n+ y4 @6 E) O1 x- B' X3 n8 D
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这个数字很重要，因为工资增长是影响通胀的重要因素之一。央行一直在关注这个指标，希望看到它慢慢降下来，这样才能确保通胀回到2%的目标水平。
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0 s+ | M2 u: K4 e3 b* |值得一提的是，加拿大的大邻居美国最近的就业报告也不太乐观。美国失业率创下了三年来的新高，让很多人担心美国可能会陷入衰退。受此影响，金融市场普遍预期美联储将大幅降息，甚至可能下调50个基点。 5 @. u( T. ?$ d0 X* X$ S
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m; Z( W) \4 R: w) }/ t0 g" ?. a考虑到两国密切的经贸关系，这对加拿大来说可不是什么好消息。加元兑美元的汇率小幅下跌，加拿大政府两年期债券收益率也有所下降。
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" P# p; H3 n: I' R) j加拿大7月的就业数据给我们描绘了一幅复杂的经济图景。就业市场确实面临不少挑战，但也不是全无亮点，还是显示出经济有一定的韧性。 9 a8 R; ?) i* A9 x4 [5 G& N/ c
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9 h% P! I* A" q2 D9 n接下来，所有人的目光都将聚焦于加拿大央行的下一步行动。
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% s3 F L Y3 } G" A' O, E很多人都说国外是“快乐教育”，
( O- O! U8 W2 C" y但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 8 t- R, b$ V, O' a u) g
有不少家长和学生也在“卷”，
6 d8 r& ]3 m2 F7 q l1 s9 e许多孩子下课后还得继续上 0 t! x! m: V5 \" x( X1 L
兴趣班、 ; h7 b W. A8 a2 u( f# _: ^
运动训练课， & w$ ?3 l$ w( V/ s( @! x2 b4 z
课程辅导班等， F5 I9 ~7 t! T q4 y( F
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
* R! S1 Q) y8 S; c+ R" J3 z如果你家孩子有以下这些情况，
. L) m! S# O* ^5 I7 P5 J; j辅导补习就需要认真考虑了！ ) Y5 a! N" j5 R2 k2 i
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。
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" E( W4 [. R* I- B4 ilLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 * U+ V" t7 n( m- ~8 U& b, ]; p
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Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ A( t( }4 E, x- H) ]) V2 ~- h
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: ^) m' b* ~' _% o! g' f! e1 s( o" a有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！ % D8 L' A9 ]3 q( z2 ?, V" J) w1 _
我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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, B% J0 q8 R/ H3 Z- F. ^. [7 m数学: 加法减法，重组，分数，小数，几何，乘除法，问题解决，代数 4 o0 @4 r$ h9 Z5 n9 {6 C
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. J) M6 t- _/ y1 K, F学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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! f" s" K2 {( n致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生: 7 {5 M! H: w6 H2 H6 S7 [
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如何有效记笔记，积极倾听课程内容
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考前准备与测试，项目计划与作业 ; ^7 W8 s- C2 L, v7 l
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发表于 2024-8-12 12:27:12
