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最近，加拿大移民部正式公布了关于各省/地区的留学生配额分配方案。
, M" [+ |' D$ E: y* d6 S _移民部部长马克-米勒（Marc Miller）在声明种表示：“1月22日，我宣布了学习许可申请的全国上限，以应对加拿大留学生人数的快速增长。各省和地区 2024 年的分配方案现已敲定。我想借此机会与大家分享这些数据，并解释我们是如何做出这些决定的。”
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第一年净零增长模式
+ X8 P! N: f: ]7 W6 d) P; T* b国家上限是根据今年即将到期的学习许可数量确定的。这意味着，2024 年来到加拿大的留学生人数应与今年许可证到期的学生人数相同。2024 年的目标是获得 485,000 份获批的学习许可。 , @9 T' [+ q. ?; }- D q5 p r
每年约有 20% 的学生申请延期并留在加拿大。因此，IRCC 从 485,000 人的目标中减去了这一数字（97,000 人），并预留了一小部分缓冲区以应对其他变化，最终修订为 2024 年批准的学习许可人数为 364,000 人。 " z( e- S; V$ P& b& w+ e. X0 r9 t
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因此，根据全国 60% 的学习许可申请批准率，36.4 万份获批学习许可的目标转化为 2024 年收到的 60.6 万份学习许可申请上限。 2 ^* ^; U+ z2 K l6 A$ T# q. R
' [9 Z% ~. ~& l4 y9 P1 k一些国际学生不受限制，例如中小学生、硕士生或博士生。IRCC 从 2024 年获批学习许可的目标数量中扣除了这些群体的预计数量（根据 2023 年的数据为 140,000 人）。因此，2024 年的获批学习许可目标为 23.6 万份，换算成待分配的学习许可申请约为 39.3 万份。
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$ D5 ^) J& h7 l最终确定各省和地区的分配数量
C5 l% L. L- L- A; t+ w( ^4 F- f2 lIRCC 根据各省和地区的人口比例分配调整后的学习许可申请数量，即 393,000 份。根据这一模式，一些省份和地区在 2024 年获得的学生人数将多于 2023 年，而其他省份和地区获得的新生人数则会减少。
3 R( m1 z6 u% X' f! R0 \对于那些根据人口比例在 2024 年接收的国际学生人数将多于 2023 年的省份，我们对其分配进行了调整，将增长幅度限制在 2023 年的 10%以内。
6 W+ K4 d( l3 `5 [- m o$ D4 P. W对于 2024 年接收的国际学生人数将少于 2023 年的省份，我们调整了其分配，以减少第一年的负面影响，并支持更广泛的地区移民目标。
5 T6 P' \& A: ^/ l5 \6 ^IRCC还为批准率低于60%的省份追加了拨款。这些追加拨款将帮助批准率较低的省份在 2024 年达到预期的获批学习许可数量。
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因此，在全国上限下，共有约 552,000 份学习许可申请被分配给了各省和地区。这些分配预计将产生约 29.2 万份批准的学习许可，这意味着将比 2023 年减少 28%。
/ n# V0 F* d$ q" G许多变量可能会影响 2024 年抵达加拿大的新留学生人数，例如
5 w. h) |# L+ t! Y- e6 Y, D有增长空间的省份和地区最终可能不会使用全部分配名额 7 [$ }2 i! ]; t3 Y9 d4 y
批准率可能会发生变化 * D; z1 g* G3 X# B
可能需要进行年度调整 # D5 K" v+ A; c$ Q
米勒表示：“这些结果将有助于 2025 年的分配做出决定。我们将继续与各省和地区合作，加强国际学生计划，并为国际学生提供他们在加拿大取得成功所需的支持。”
9 ] g( j% g# z! A很多人都说国外是“快乐教育”， - q4 g* C5 M+ L% z" p* S
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
5 x3 {- z8 e7 z6 `7 j3 e有不少家长和学生也在“卷”， / L; Q2 Q' R( X0 q! s/ b
许多孩子下课后还得继续上 1 e+ Z0 J* b( I4 X1 E" Y* W) C* K
兴趣班、 5 r5 S5 P: O* n K# q9 _. y
运动训练课， 0 H: J* }, {9 K
课程辅导班等，
$ k& s% o" f2 R; c9 n" i3 O越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ - S0 d( e8 T" S" V
如果你家孩子有以下这些情况，
/ L W, T1 v2 M5 o$ @" w3 g辅导补习就需要认真考虑了！
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% A8 P6 n4 B9 y; r" F7 Q8 d9 i9 u初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 ' x! B ]. o# l& h9 L
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- S. p$ d2 L- T也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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2 z5 _* W& B$ U7 o还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！
6 n' F- O! p# Y# W0 fOxford Learning成立于1984年，如今已在加拿大开设了超过125个地点，并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年，得到本地家长和学生的不断支持，连锁品牌，口碑良好！ : U- D. f6 B8 }& P( \% Z
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 ( Z( l4 \1 J6 A/ C4 `! t! V
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目，服务对象范围从3年小孩到大学预备生，独家教材，师资充沛，采用小班辅导，孩子能得到老师更多时间来指导，还可以选择在家里上网课哦！ ( M2 u, ^$ |, b8 g; G
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主要课程
" l5 x' i( R N* ]6 JlLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 1 X( K, y9 y) N# Y
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值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！
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Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。
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% ]4 z" }( j: A; z$ Z有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
. H! s s. |9 f7 V, R; A我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 5 v3 L0 A$ P" P: u' t* m8 T
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Oxford Learning 暑期夏令营来袭！ * g7 O4 I+ \% ~1 { E
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) X z5 A! w0 P' T+ D' Z; QBrain Camp 6岁以上： 7 @: b7 W( G7 t" M$ x6 a- n4 F8 a
数学: 加法减法，重组，分数，小数，几何，乘除法，问题解决，代数
( j* M) s r, o法语：理解，书面表达，词汇，口语，语法
+ s3 h9 O$ E2 i; A3 K& n2 _6 O学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 0 g3 `# ]1 P! t
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致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生:
. W3 s7 d, n9 ^1 l如何有效记笔记，积极倾听课程内容 1 g' q8 F& z; v8 J
培养时间管理能力，设定目标并高效学习
4 v! C+ u3 m2 A3 z考前准备与测试，项目计划与作业 1 l1 k. \+ n1 w+ i7 z M H# ~
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) i9 p+ }+ D& L7 E' x# i% i! \0 q4 Q周一到周五 9am-12pm, 1pm-4pm (June 19th to Sep 1st) 5 W b* f0 ?% H; l! p' x
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$ {+ |8 Z1 D0 x/ R活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
# L& x0 g, j, L* L2 h. ~冬天户外活动减少，正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！
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% Z, }. R& y4 \" ^0 r( S) Y4 N& K# uOxford Learning Winnipeg % s- P5 g6 R8 B9 F% I
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: j( j2 x' p8 o8 b官方微信二维码：
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& Q, p& z& y" v8 p9 K联系电话：204-944-0898 ! w9 `) s5 Z4 H7 S' c
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$ B& H, l1 [3 v周一至周四:9 AM - 8:00 PM
& {3 `' h: u8 j6 D8 L* `6 D' Y周五:9 AM - 7:30 PM 0 `' c# [" R1 q U/ ^: ~: B
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发表于 2024-4-8 11:56:35
