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如果你正在寻找新工作,那么你可能会很幸运,因为根据招聘公司Robert Half最新研究,超过一半的加拿大公司计划在今年下半年增加新职位。
" e8 g5 S4 s, D$ R《金融邮报》(Financial Post)报道,Robert Half调查访问了1,800名人力资源经理后,发现52%的公司计划增加新的长期职位,41%计划填补空缺职位,58%计划为合同和专案增聘专业人士。
6 o$ f1 }) E$ ~/ U, b一半的受访经理表示,影响招募决策的主因是公司发展所需,其他因素包括员工流动、基于专案的工作以及现有员工缺乏必要技能。
/ J1 `9 C7 w% |: j* k图:加通社 % f- j8 @, y$ Q, }+ ~
尽管制定了强有力的招聘计划,管理人员仍担心可能并不容易找到合适的人才,90%的管理人员表示很难找到熟练的专业人员;另有31%的人预计从现在到2025年底花在招募上的时间,将比2024年上半年更长。 7 h. M z4 x- F% ^+ A
大多数人表示,缺乏具备所需技能的申请人是招聘工作最大挑战,但其他挑战包括寻找符合公司文化的候选人、足够快地招徕吸引最优秀的人才,以及满足候选人的薪资期望。
3 R# Z: ^( a7 R& o4 I7 p" K为了帮助吸引和聘用人才,59%的管理人员愿意提供更具弹性的政策;39%愿意提供混合工作选择;37%愿意提供弹性工作安排。 ' c+ O- w" J; ?6 j6 [4 B0 q
加拿大Robert Half高级董事总经理 Koula Vasilopoulos表示:“灵活性仍然是专业人士的首要考量,在团队成员工作时间和地点方面提供一定的自主权,可以让公司在吸引顶尖人才方面具有优势。” + E+ X' E( ~0 A' D% y
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" ]7 k9 R5 S& L! f% V对于求职者来说,根据求职网站Indeed的数据,加拿大十大最难填补的职位可供参考:
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● 电子商务专家
; S$ M+ M( s: \2 V1 R● 宠物美容师
% F6 H3 z: b- m8 k3 N3 i● 重症监护室注册护士 4 u7 v6 N+ g4 F( j+ X$ D
● 内科/外科注册护士 7 E4 H* u0 H* t0 Z& @
● 验光师 ! ?) m) V' Y7 y0 i! o- [, f" T
● 保险代理人
0 a8 o% Y: E( \# T$ Z● 兽医
. Z& `* L, s; c [/ C% u● 急诊室注册护士
+ M2 V8 u8 y n: s- K● 社区健康工作者
: \& _% R$ Q- E7 d! D● 医生 ( L- a! L: N0 _- s8 @
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很多人都说国外是“快乐教育”,
% I: p4 h8 A$ C2 N t但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受,
1 u6 |+ n0 V$ j. z有不少家长和学生也在“卷”, & Y# k3 w8 v* Q0 z& D6 K1 B' P
许多孩子下课后还得继续上 1 C- X) i! W; C+ o7 s- t4 x
兴趣班、 9 W) h; |: `, Z6 D* Y- q
运动训练课,
$ w5 Y2 u6 p7 w8 ~- A0 P" N课程辅导班等, / ^6 V% E) R9 z2 J& ~
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! ) {2 M) I" p' j0 w$ e
如果你家孩子有以下这些情况, : }3 w7 ?4 ?! ~! s5 e0 [
辅导补习就需要认真考虑了! % w0 F- J" f4 M9 \. D2 y1 `
! S. O( M" X, c- e初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 4 s8 d- M- I, f& o
* U2 }& `& S+ X1 D2 t也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习!
0 \: | t3 W& Z$ e, R0 r+ c. ROxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好! 0 z$ Q( v, M. q# }
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。 , g- A/ O, k* L: z% z
# B0 ?- {5 W" V2 q, m" YOxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 8 }: u, }) m7 k
% j& g8 U# D- ~4 s$ SOxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目,服务对象范围从3年小孩到大学预备生,独家教材,师资充沛,采用小班辅导,孩子能得到老师更多时间来指导,还可以选择在家里上网课哦!
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5 ~, m9 U! I$ n, {主要课程
% F. d6 L0 e( m" H" hlLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用
" n1 Q3 |5 F" N9 E2 M值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢!
* t }- a' J2 W; E; K( b$ `Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力! % I$ w- }& J& n
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。 + d3 L) D. l% N# k7 k8 F+ e/ u
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧!
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2 z6 x4 s+ R3 e$ x2 X我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
1 Q3 E' x! {( P. }Oxford Learning 暑期夏令营来袭! 0 u0 P. q5 O. {7 x! L7 D
* D, w3 a+ G; L4 \1 [% |4 Q U- g7 GBrain Camp 6岁以上:
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数学: 加法减法,重组,分数,小数,几何,乘除法,问题解决,代数
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- B9 T( [* G6 U K1 k法语:理解,书面表达,词汇,口语,语法
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* o; t, j# r9 H. U+ i4 a学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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3 w7 ?* U6 W% ~' RStudy Skill Camp
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致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生: 2 |4 V2 G3 m7 x
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如何有效记笔记,积极倾听课程内容 # T5 S n; \. c. } x
培养时间管理能力,设定目标并高效学习
1 c9 _ g: x) L0 L考前准备与测试,项目计划与作业
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6 {3 m( V1 z) I; ?- i+ E$ A夏令营时间表与费用 % `# [ U! b8 f! N: m1 h% U9 P& g4 }
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