本帖最后由 乐群传媒 于 2024-5-6 13:44 编辑
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- R" d z9 H6 A$ d这位来自印度的留学生小哥Mehul Prajapati,早在两年前就开始拍摄一些有关在加拿大生活的视频,给不少初来乍到的留学生提供了建议和参考。
' t" Q* c: Y. E' ^& E8 H但是最近,Mehul却因为一段视频遭遇了网暴,引起了不小的讨论。
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- x+ d* T1 k* r- P* |在这段视频中,Mehul解释了他是如何从加拿大学生食物银行获得“免费食物”的,在附带的视频中,他还解释了自己每个月如何在食品和杂货上节省“数百加元”。 % p2 Z. o4 N- j3 l! Y
Mehul表示,他经常会从非营利组织、信托基金和教堂在高校设立的食品银行“免费”获得食品杂货。 / | V: S e/ n. g. `
& R* b* x1 [: L4 Q) L Q1 G& M/ C, }与此同时,Mehul还给大家展示了他一周的食物储备,包括水果、蔬菜、面包、酱料、意大利面和罐装蔬菜,收获了不少人的观看。
# c; S/ F; C1 r2 ~1 L+ A% K8 t但是没多久后,就有一位博主发帖“揭穿”了Mehul:“这家伙是TD的银行数据科学家,平均年薪9.8万加元,他自豪地上传了这段视频,展示了他从慈善食品银行得到了多少‘免费食物’。”
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没多久后,这位网友又更新了一篇帖子:“更新:食品银行的强盗被解雇了。” I2 m+ ?. C( R- r# B4 A. b0 ^. c
于是乎,Mehul就遭到了大家的网暴,不少人发文抨击他,表示食品银行是为穷人和有需要的人准备的。 3 S) ~* C" T6 f l3 G( o2 R
" f0 J- e7 U8 {& ~一位用户写道:“经常有人走进食物银行,我过去经常在当地的食品银行做志愿者,人们只要在银行开门的时候进来取他们需要的食物就行了。
, y! |4 y/ M1 V7 J; d1 [7 l但很多人不会来排队,除非他们真的需要帮助,可是有些人没有羞耻心。” # i4 F$ E. n! i# ]
) r/ ^5 Y7 [; H, X' Q4 _0 W9 w另一位评论道:“想象一下,从那些急需帮助的人的慈善机构偷钱。” - y1 z5 C9 c. w" T0 a( |5 u, b
“这难道不是重罪吗?如果你被证明有足够的钱养活自己,那么获得食品援助就不应该是合法的。”
- O4 m8 u- `; B& W( \7 Z对于这些冤枉的声音,Mehul解释道,他之前确实在加拿大道明银行实习了17周,但并没有得到视频中所说的工资。 ' u3 y# f% R P8 H) \, W# Y
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而且他确实是因为经济窘迫,才选择去食品银行的,毕竟他只是一个普普通通的印度留学生而已。 . f6 Y) o$ N+ J! b3 S5 I" O
, _5 @4 x& u3 d" u8 t5 r. I很多人都说国外是“快乐教育”,
h1 j. W2 |4 ^& a6 f+ @: o但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, , v; {4 S) b0 v1 y4 X# H
有不少家长和学生也在“卷”,
" _) U( C% A% E2 I' G2 }5 y, \ Y许多孩子下课后还得继续上
6 k; a; Y/ g- J) w$ E) f兴趣班、
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课程辅导班等,
2 {5 A4 ^( X* _1 |% e越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! . o5 g- j n& Q4 o1 y
如果你家孩子有以下这些情况,
- {3 N8 r) e" N. m$ o6 P1 B+ X) O辅导补习就需要认真考虑了! . S$ s, h# P3 {2 H- g/ b
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。
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) P1 Y8 L ~1 M/ R也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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Oxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好!
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。
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Oxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 4 L) v5 a$ l7 g% w# T1 G* Y
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0 R( G. a1 ^3 o) nOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力!
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$ M8 D9 g0 \5 a3 x8 H& lOxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。
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) v; C" S4 |$ l& v* R% a, F有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧! 1 W- d) Z& c0 I) e" ^% S
我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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/ E g( [3 o" o学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生:
" U2 s. t4 w& A5 r+ ]( L; ?如何有效记笔记,积极倾听课程内容 9 N. n' U% \1 }6 I
培养时间管理能力,设定目标并高效学习
: z0 ^/ j9 Z8 T9 f8 G9 S考前准备与测试,项目计划与作业
! ~1 _ h2 K) U' Q9 @3 n& z夏令营时间表与费用 0 U% Y4 l; C( L( s1 q4 A) v5 W, c
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z3 q2 J% l, t$ U. d; _' J现在正是学习补习的好时机,家长们欢迎前来咨询参观哦! , {/ K- O' Q/ g2 u
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