中东战地手记｜“帐篷学校”——加沙战火中承载教育的希望

Cicel

新华社加沙5月31日电 新一轮巴以冲突已经持续7个多月，对加沙地带的教育系统造成毁灭性打击，许多学校沦为废墟，有的学校成为避难所。联合国多位专家4月在日内瓦发表的一份声明说，加沙80%以上的学校遭到破坏或摧毁，已有超过5479名学生、261名教师和95名大学教授丧生，至少62.5万名学生无法接受教育。

9 u) n3 c  ]( w: f& g

5 ]$ I$ P+ h+ n* ^8 i1 q

5月27日，一名男孩在加沙地带南部城市拉法查看以军轰炸后的难民营废墟。新华社发（哈立德·奥马尔摄）

冲突爆发后，巴勒斯坦教师尼哈德·巴德雷亚辗转流落到了加沙地带南部城市拉法。在他生活的一处难民营里总共有2000多名儿童。

! ~% J9 R; d+ T" E1 J9 b7 a

“战争导致学生们很难继续接受教育，还会对他们的心理状态产生负面影响。”巴德雷亚对记者说。

; C8 x- C1 O" P, w

出于教师的责任感，巴德雷亚决定与难民营里其他约20名同样流离失所的教师一起，发起筹款活动，并在教育部门的帮助下，为难民营中约600名学龄儿童建立了“帐篷学校”，开设数学、阿拉伯语等课程。

" U2 S. p3 \$ K  K* g3 ^) l

2 z- N& x( z8 R2 G! }

3月27日，在加沙地带南部城市拉法，学生们在一处临时搭建的教室内学习。新华社发（里泽克·阿卜杜勒贾瓦德摄）

“尽管缺少教学设备，但我很高兴能重返课堂。”七年级学生尼亚马·阿布·哈贾杰对记者说，她盼望能尽快回到自己原来的学校和家里，继续正常上学和生活。

战争中，儿童作为弱者，往往最容易成为受害者。联合国的数据显示，加沙地带有100多万巴勒斯坦儿童需要心理健康支持，战争留下的创伤将影响他们一生。“对加沙教育基础设施持续、无情的打击对于人们学习和自由表达的基本权利造成了长期破坏，剥夺了又一代巴勒斯坦人的未来。”联合国在4月份的声明中说。

. I' }% A! m9 I9 l- |, U

8 f  _! O: C* i' M$ ]0 s

3月27日，在加沙地带南部城市拉法，一名教师在临时搭建的教室内为学生授课。新华社发（里泽克·阿卜杜勒贾瓦德摄）  

* L5 b! \/ ^2 x' r' p( l- I- H) n8 _

加沙地带冲突不知何时才能结束，“帐篷学校”已成为加沙儿童继续接受教育的重要方式之一，承载着当地人民对未来的期望。人们想方设法建起了多所“帐篷学校”，其背后的艰辛难以想象。在加沙地带中部城市代尔拜拉赫，教师志愿者需要花费两个多月才能清理出一间教室给学生上课。由于加沙遭到以色列严密封锁，即便是将一些简易教学用品运进加沙，也得花费数月时间。

  a3 N) R) r/ L

联合国儿童基金会计划在加沙地带南部搭建50顶帐篷，供约6000名儿童轮流上课。“这么做很重要，但只是杯水车薪。”联合国儿童基金会驻巴勒斯坦的发言人乔纳森·克里克斯说。

% H6 o) l2 Q9 P, G

  `/ v* X( v  a$ a) }

4月10日，在加沙地带南部城市拉法，孩子们参加当地组织的关爱儿童志愿活动。新华社发（里泽克·阿卜杜勒贾瓦德摄）

/ I. f$ E% O" G: r& [& r' F

尽管困难重重，还是不断有新的教师加入志愿者队伍。阿拉伯语教师萨米尔·阿瓦达拉对记者表示，他已决定到拉法城西的一处难民营为孩子们上课。

“生活会继续下去，战争总有一天会结束。”阿瓦达拉说。（记者：萨娜·卡迈勒、黄泽民、柳伟建）

                【责任编辑：刘维佳】